CURSO PROINFO - TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
OFERECIDO PELO e-proinfo
Nome do cursista: Raimundo Balbino Junior
Turma: Piracanjuba_Réginer
Tutor: Reginer Aparecida
Unidade: 2
PORTFOLIO DO CURSO
Unidade 2: Internet hipertexto e hipermídia
A atividade 2.2 postada na biblioteca da plataforma foi de um texto onde relatamos as impressões sobre a experiência de navegação sobre o tema hipertexto no site da Wikipédia, comentário da tutora sobre a atividade. Na atividade 2.3 foi feito uma interação por intermédio do fórum onde o objetivo era conhecer, contribuir e comentar trabalhos dos colegas. A atividade 2.4 teve como idéia criação de um portfólio, onde serão registradas, ao longo do curso, as atividades que foram e serão realizadas. Na atividade 2.5 montamos o grupo de trabalho Colégio Estadual Otoniel da Cunha que foi postado no fórum, esta atividade tinha como objetivo mostrar a possibilidade de realização, do que foi proposto, com os recursos de que a escola dispõe e também a interação pedagógica com os outros grupos. A atividade 2.6 foi à execução da atividade planejada pelo grupo formado na atividade anterior, onde não foi solicitado o registro na plataforma. A atividade 2.7 consistia em registrar digitalmente a experiência que ira integrar o portfólio. Em relação à atividade 2.8, realizaremos posteriormente a construção de um painel para possível apresentação em encontro presencial, que devido a contratempos administravos não aconteceu. Nas atividades 2.9 A e 2.9 B foi sugerido navegação pela Wikipédia e pelo Wikcionário, com objetivo de conhecermos uma forma de colaboração que pode acontecer no âmbito nacional ou até global, trata-se de ferramentas valiosas que poderão ser utilizadas no processo de ensino de nossos alunos. E finalmente na atividade 2.10 nos foi orientado a publicação do portfólio.
O novo profissional da educação integrará melhor as tecnologias com a afetividade, o humanismo e a ética" José Manuel Moran
Quem sou eu
- Junior
- Professor Jamil, Goiás, Brazil
- Eu sonho com uma escola em que... Os alunos vejam o conhecimento como um todo integrado, e não percam no fragmentário, no intermitente, no desconjuntado. Eu sonho com uma escola em que.... O silêncio da curiosidade “fale” mais alto que o barulho do desinteresse. Eu sonho como uma escola em que.... Todos os professores se ajudem e constituam uma força social capaz de exigir condições justas para que eles, profissionais, passam professar melhor. Eu sonho com uma escola em que.... Se possa respirar a autêntica liberdade, a que sempre se compromete como o melhor. Eu sonho com uma escola em que... Todos entrem felizes e saiam preocupados – preocupados com tornarem-se verdadeiros seres humanos. (autor desconhecido)
segunda-feira, 17 de maio de 2010
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PORTFÓLIO DO CURSO
SEJA BEM VINDO
É preciso amar a pessoas como se não houvesse amanhã.
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